一、    國民教育法第四條

二、    教育基本法第十三條

三、    教育部「國民教育階段，九年一貫課程試辦要點」

四、    台南市「發展小班教學精神計劃」暨「實施九年一貫課程先期規劃研討會」決議。

五、    台南市國民中、小學88學年度學校本位發展校務規劃「學校願景產出型研討會」決議。

一、  配合國家教育政策，發展學校本位課程，以達學校教育目標之實現。

二、  迎接千禧年的來臨，因應教育改革，依九年一貫課程之有關規定，發展學校本位課程。

三、  符合教育本土化，學習快樂化，求學實際化之教育方針建立終身學習之理念，以達永續成長。

四、  尊重教師專業素養，提升教師進修意願。提供教師各種成長管道，培養教師發展設計，統整課程的能力。